張應(yīng)春談管理:如何開好早會?
一般來說,基層管理有五項工作重點,即早會、整理整頓、工作教導、績效考核、QCC(品管圈)活動,只有把重點工作做好,基層管理才有可能做好,而早會又是基層管理的重要園地,通過早會,一方面可以傳播公司的企業(yè)文化,改變部屬的思想、行為與觀念,培養(yǎng)好的習慣。另一方面可以培養(yǎng)主管的風范與氣度,帶動部門氣氛及提供良好的溝通園地。下面我拿我們朗歐企管駐廠咨詢過程中的一個案例跟大家講解“企業(yè)如何開好早會”?
實施背景:看看你企業(yè)是不是也有以下的影子
1、朗歐企管駐廠咨詢老師調(diào)研階段發(fā)現(xiàn)職能部門都沒有開早會、生產(chǎn)車間也是偶爾開早會,早會隨意起不到早會應(yīng)有的效果;
2、早上上班遲到現(xiàn)象頻頻發(fā)生,上班鈴響后還有員工姍姍來遲,無人問津;
3、 企業(yè)的常規(guī)管理需要通過早會來聚人心、提士氣;
4、公司的決策和常規(guī)的會議決議與員工之間需要搭建傳達的平臺,建立溝通的渠道;
5、需要通過早會,督促各管理人員對過去一天本部門的工作進行小結(jié),并對當天的工作進行預先計劃和安排,長此以往形成好習性;
如何開好早會(一)調(diào)研實情,覺知問題
當前問題:
車間和部門沒有開早會的習慣,只是偶爾開早會,公司級的信息與一線員工之間沒有傳達的平臺,工作中存在的問題以及工作計劃與一線員工之間沒有傳達的平臺,處于脫節(jié)狀態(tài)。
針對問題 | 實施動作 |
沒有開早會的習慣,也不知道開早會講什么內(nèi)容。 |
1、組織各部門負責人召開《討論會》了解到,以前只偶爾開早會,沒有每天開早會,也沒有規(guī)范和規(guī)定具體怎么開講什么內(nèi)容等,想到哪里就講到哪里; 2、通過討論會了解到管理人員對早會的目的、作用及意義不清楚,偶爾開早會也只是形式; 3、在討論會上管理人員表達了很想開好早會,但不知道怎么開。 |
小結(jié):通過討論會覺知到管理人員,想開好早會但不知道具體怎么做。對早會的目的、意義和作用不清楚。
如何開好早會(二)會前準備,制定方案
當前問題:沒有具體的方案和文件作指導,各部門負責人對如何召開早會沒有參考、方向。
針對問題 | 實施動作 |
沒有具體的方案、文件和制度作指導,沒有規(guī)定早會的時間與地點 |
1、制定并推行會議管理制度,規(guī)范會議的管理; 2、制定早會臺賬形成《早會記錄表》給早會作指導文件 3、制定并推行早會PK評比方案形成賽場 4、制定并推行《早會PK評分表》,規(guī)范早會的評比標準; 5、規(guī)劃好各部門開早會的區(qū)域在公司辦公樓前的空地,規(guī)定每天開早會的時間周一至周六早上7:10--7:20分。 |
小結(jié):通過會議管理制定、早會臺賬、早會PK方案的建立,以及早會地點和時間的確定,讓各部門負責人,對如何開好早會有了理論上的認識和意見上的統(tǒng)一。
如何開好早會(三)過程指導,PK評比
當前問題:如何使現(xiàn)有的會議制度、PK方案、早會臺賬等一系列的理論文件得到實施,并且很好的落地。
針對問題 | 實施動作 |
沒有填寫臺賬的經(jīng)驗和開早會的實操經(jīng)驗 |
1、頭天晚上下班前各部門把早會《臺賬記錄表》按照表格的要求填寫好,交到老師辦公室; 2、經(jīng)老師檢查批閱后給回各部門負責人,第二天早會時用作 3、主持人整理隊伍/問好,確認并通報到會人員情況:遲到/缺席/請假等,并按會議管理制度直接宣布究責;早會現(xiàn)場 4、根據(jù)《早會臺賬》記錄的內(nèi)容講解傳達給員工,會議時間不能超過10分鐘; 5、由稽查員、辦公室主任和老師組成評分小組,依據(jù)《早會PK評分表》對各部門和車間的早會效果進行評分; 6、把現(xiàn)有的部門分為車間組和部門組分開評比; |
小結(jié):通過老師的指導、臺賬的填寫以及評比方案的實施,各部門負責人掌握了開早會的步驟和具體的方法。
如何開好早會(四)正面激勵,張榜公布
當前問題:經(jīng)過早會PK方案的推行,各部門的早會效果有了對比,積極性也有了明顯的提高,但基層員工不清楚PK的結(jié)果,也不了解自己部門的早會效果到底怎么樣。
針對問題 | 實施動作 |
基層員工不清楚PK的結(jié)果,也不了解自己部門的早會效果到底怎么樣 |
1、由稽查員、將當天早會評分的結(jié)果做成《稽查簡報》打印張貼在宣傳欄,《進行公布》在微信群進行公布; 2、依據(jù)早會PK方案的要求,每天早會上對頭一天早會的第一名(車間組、部門組各一名)進行現(xiàn)場頒獎激勵; 3、依據(jù)早會PK方案的要求,每周評出PK第一名(車間組、部門組各一名),在公司級會議上進行頒獎激勵; 4、早會PK連續(xù)三天最后一名由老師單獨進行輔導,了解原因進行幫扶; |
小結(jié):通過激勵、宣傳和幫扶,早會效果有了明顯的改善,各部門負責人對早會的理解有了明顯的變化。
如何開好早會(五)會后總結(jié),固化動作
當前問題:早會效果有了明顯的改善,但接下來如何將早會動作進行固化,形成常規(guī)的管理動作,是我們思考的問題
針對問題 | 實施動作 |
如何將早會動作進行固化,形成常規(guī)的管理動作 |
1、組織各部門負責人召開《早會總結(jié)會》、各部門負責人暢談在早會PK方案里的收獲和成長,并表態(tài)要堅持每天開; 2、把早會PK方案的關(guān)鍵動作進行抓取總結(jié),寫成《早會動作控制卡》為稽查員每天監(jiān)督檢查提供依據(jù); 3、對《早會動作控制卡》的條款進行組織研討,確定執(zhí)行,形成公司的常規(guī)文件,納入稽查員的日常稽查范圍。 |
小結(jié):通過總結(jié)會和《早會動作控制卡》的建立,大家都把開早會當成每天的必要事項,每天都在堅持中進步,公司的早會有了質(zhì)的改變。
案例總結(jié):
1、從以前各職能部門不開早會;車間三天兩頭不定期的開早會,到現(xiàn)在養(yǎng)成了每天都能按時開早會的習慣。
2、通過早會讓各部門,各車間人員清楚前一天工作完成情況與工作過程中出現(xiàn)的問題進行總結(jié);
3、通過早會下達當天需要完成的工作任務(wù)、注意事項。
4、讓公司流程制度與部門會議決議有一個上傳下達的平臺
5、提升了企業(yè)團隊士氣與凝聚力 (因這里上傳不了附件文檔,如需本早會案例中的相關(guān)附件請關(guān)注朗歐企管微信langouqg,留言索取)
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